C’est la candidature d’Alexandre Laquieze-Malmartel qui a été retenue. Il est originaire de Vayrac, a 23 ans et souhaite orienter son projet professionnel vers l’apiculture.
Qu’est ce qu’un service civique ?
C’est un engagement volontaire au service de l’intérêt général, où seuls comptent les savoirs-être et la motivation. Le Service Civique est indemnisé par l’état et par l’association pour une petite partie, sur une période de 9 mois au sein du RER. Notre association a inscrit son projet d’accueil dans le domaine de l’environnement, qui fait partie des 9 grandes thématiques retenues pour les services civiques (Solidarité, Environnement, Culture et loisirs, Mémoire et citoyenneté, Éducation pour tous, Santé, Interventions d’urgence en cas de crise, Sport, Développement international et aide humanitaire)
Quelles sont les missions d’Alexandre au sein du RER ?
La mission principale d’Alexandre, déterminée en accord avec lui, sera de :
Contribuer au développement et à la mise en place d’actions éducatives, pédagogiques et citoyennes autour de la biodiversité et de l’apiculture.
Les missions secondaires peuvent être déclinées comme suit :
- Prendre contact avec les chefs d’établissements scolaires et organiser, en concertation avec eux, la venue d’intervenants du RER.
- Construire et diffuser des outils pédagogiques destinés aux publics scolaires (écoles primaires, collèges).
- Enrichir le site Internet et contribuer au suivi des actions et à leur diffusion.
- Etre force de propositions pour participer à l’organisation d’activités pour les adhérents (organisation de prêt de matériel, gestion du matériel,…).
- Participer aux études scientifiques menées par le RER (frelon asiatique, Varroa).
Ses actions seront régulièrement évaluées par les personnes compétentes et la coordination de ses actions sera assurée par Philippe Labarthe, tuteur officiel de cette démarche.
Merci de réserver à Alexandre l’accueil le plus chaleureux et de mettre vos compétences au service de son développement personnel et de son projet professionnel.